為全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神，落實(shí)華陰市教育體育局關(guān)于推進(jìn)勞動(dòng)教育的工作部署，近日，華陰市城關(guān)小學(xué)成功舉辦了“勞動(dòng)技能大比拼”主題實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了該校在勞動(dòng)教育課程體系建設(shè)方面的創(chuàng)新成果，為全市中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐提供了示范樣本。
本次活動(dòng)嚴(yán)格遵循各學(xué)段勞動(dòng)教育目標(biāo)要求，科學(xué)設(shè)置了分年級(jí)實(shí)踐項(xiàng)目。一年級(jí)“巧手疊衣”項(xiàng)目著重培養(yǎng)生活自理能力，二年級(jí)“書包整理”強(qiáng)化物品歸整意識(shí)，三四年級(jí)“水果拼盤”注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)意表達(dá)，五六年級(jí)“面點(diǎn)制作”則深化烹飪技能培養(yǎng)。這種階梯式課程設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了勞動(dòng)教育的系統(tǒng)性和連續(xù)性。
“從課程設(shè)計(jì)上，將勞動(dòng)技能培養(yǎng)與核心素養(yǎng)提升有機(jī)結(jié)合；活動(dòng)形式上，生動(dòng)活潑，有效激發(fā)了學(xué)生的參與熱情；教育成效上，學(xué)生的勞動(dòng)觀念、實(shí)踐能力都得到全面提升。”城關(guān)小學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師道出了活動(dòng)理念。校長(zhǎng)表示“此次活動(dòng)是我校貫徹落實(shí)‘五育并舉’要求的具體實(shí)踐，學(xué)校將繼續(xù)深化勞動(dòng)教育改革，進(jìn)一步完善‘基礎(chǔ)型+拓展型+探究型’勞動(dòng)課程體系，推動(dòng)我校勞動(dòng)教育常態(tài)化、規(guī)范化開展。”
此次城關(guān)小學(xué)的活動(dòng)正是華陰市近年來重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)教育工作的重要實(shí)踐成果，為全市中小學(xué)勞動(dòng)教育開展提供了可復(fù)制、可推廣的寶貴經(jīng)驗(yàn)。下一步，教體局將持續(xù)深化勞動(dòng)教育改革，推動(dòng)建立“家校社”協(xié)同育人機(jī)制，著力構(gòu)建具有華陰特色的新時(shí)代勞動(dòng)教育體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
